مقایسه دو گروه دختران نوجوان مادر شاغل و خانه دار در خودمختاری، تمایز یافتگی و مرزهای والدینی

این پژوهش با هدف مقایسه دختران نوجوان مادران شاغل و خانه‌دار در متغیرهای خودمختاری، تمایزیافتگی و مرزهای والدینی انجام شد. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه جمع آوری اطلاعات، علّی-مقایسه‌ای است. نمونه آماری این تحقیق شامل ۱۰۰ دختر نوجوان ۱۵ تا ۱۹ ساله (۵۰ نفر با مادر شاغل و ۵۰ نفر با مادر خانه‌دار) بود که به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش عبارت بودند از پرسشنامه خودمختاری هیجانی (EAS؛ سیلوربرگ و استینبرگ، ۱۹۹۴)، پرسشنامه خودمتمایزسازی (دریک و مورداک، ۲۰۰۴)، پرسشنامه مرزهای والدینی هوشیاری (1399). داده‌ها با استفاده از آزمون t مستقل تحلیل شدند. یافته‌ها نشان می‌دهد: بین دو گروه در خودمختاری تفاوت معناداری وجود ندارد (۰٫۰۵ < p). تمایزیافتگی در دختران با مادران خانه‌دار به‌طور معناداری بالاتر است (۰٫۰۵ > p) و در مرزهای والدینی، تنها در مؤلفه مرزهای فرزندی، دختران با مادران خانه‌دار نمره بالاتری کسب کردند و در سایر مؤلفه‌ها تفاوتی مشاهده نشد.

فایل پایان نامه